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宇宙的尽头是编制!742分女生报师专引发热议【附学前教育现状及趋势】

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图源:摄图网

近日,各地陆续公布了中考成绩,考生们纷纷迎来了人生关键的一次转折点。对于考生和家长来说,中考成绩不仅是他们辛苦学习的结果,也是他们未来升学和发展的重要指标。因此,中考成绩的公布引起了广泛关注和讨论。

根据新闻报道,江苏盐城一名女生中考742分(满分800分)报考了盐城幼儿师范高等专科学校并被录取,引发网友热烈讨论,该事件一度冲上了热搜榜首。当事人家长回应称,孩子考的“七年贯通培养师范定向生”出来直接当小学老师。

根据盐城市教育局官网上的公开信息显示,七年一贯制师范定向生,试点院校为盐城幼儿师范高等专科学校。目前,学校已开设“小学教育”和“学前教育”两个试点专业,共招收优秀应届初中毕业生145名。教育局一工作人员也表示:“各个县区均按用编规模来设定编制计划。考生录取时,会与各县区签订三方协议,实际各县区录取中考生分数都在700分以上,“竞争很激烈。”

随着社会的发展和人们对教育的重视,学前教育的地位日益凸显。越来越多的家长开始关注孩子的早期教育,希望能够为他们打下良好的基础。而这名女生报考幼儿师范高等专科学校,也反映了学前教育领域对于专业人才的需求。这个新闻让我们看到了学前教育领域的问题和挑战,也提醒我们应关注学前教育的现状及趋势。

我国学前教育包括幼儿园、学前班及幼儿教育活动,其中幼儿园为主要形式。多年来我国幼儿园学位紧张问题始终广受大众关注,我国在提升学前教育入学率的同时也在不断扩大学前教育规模,弥补学位缺口。

学前教育经费投入扩大

根据教育部统计数据显示,2015-2020年,我国学前教育经费总投入呈上升态势,同时,我国学前教育经费总投入占全国教育经费总投入的比重整体呈上升趋势。2020年,全国教育经费总投入为53014亿元,其中,全国学前教育经费总投入为4203亿元,同比增长2.39%,占教育经费总投入的比重略有下降,为7.93%。

图表1:2015-2020年学前教育经费总投入及其占比(单位:亿元,%)

学前教育师资学历层次较低

从学历层次来看,我国学前教育师资以专科学历和本科学历为主。长期以来,我国的幼儿师范学校一直是培养幼儿教师的主要机构,中专学历的幼儿教师一直是我国幼师队伍的主要组成部分。我国幼教师资是通过职业中学、中等师范、师范专科和本科院校的学前教育(幼儿教育)专业培养的。目前在大多数地区,主要培养途径是中等幼师,这就是幼儿园中专学历的师资占多的原由。

据教育部统计数据显示,2019年,我国幼儿园园长和专任教师中拥有专科学历的占57.83%,拥有本科学历的占25.47%,拥有高中毕业学历的占14.89%,高中阶段以下毕业的占1.54%,拥有研究生学历的仅为0.28%。

图表6:2019年我国学前教育师资的专业化程度(单位:%)

综合来看,我国对学前教育的重视程度不断提升,政府对学前教育的经费投入也在逐年增加,进一步满足了社会对学前教育的需求。随着学前教育专业的发展,人们也会越来越关注定向培养“七年一贯制师范定向生”,以提高学前教育师资的整体素质。这些趋势将为学前教育的提升和发展提供有力支持,促进我国学前教育事业的蓬勃发展。

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来源:前瞻网 编辑:产经资讯

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